“三融”人才培养模式框架下高职经管专业“双元制”办学路径研究
随着我国社会经济转型、供给侧改革、大众创业万众创新等进程的加快,未来社会的经管类人才不仅需要掌握现代经济管理理论知识,而且更需要善于熟练解决各类企业实际问题.在教育部大力倡导职业院校深化校企合作、坚持工学结合、积极推行“双证书”制度改革创新的大背景下,将“三融”人才培养模式与“双元制”办学有效交叉融合是对传统高职办学及人才培养模式的升级和进化,不仅可以填补高职院校经管专业新型办学理念方面的空白,从而极大推进办学模式改革及人才培养模式的创新与研究,为学习型社会的创建提供一个可以借鉴的方法,不失为一种提升高职院校经管专业教学质量与办学水平的不二之选,因而具有十分重要的理论及现实意义.
高等职业教育 经济管理专业 办学路径 人才培养
李媛
营口职业技术学院
国内会议
沈阳
中文
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2016-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）