光电专业“需求导向型”工程实践教学体系的探索与研究
工程实践教学既是培养学生工程应用能力的基本条件,也是培养创新实践人才的重要环节.该研究工作注重从社会需要出发,结合企业需求研究修订培养方案,积极探索和构建“需求导向型与校企合作”人才培养的新模式;在人才培养过程中,根据“需求导向与校企合作”人才培养模式,建立校内校外、课内课外教学相结合的课程体系;以课程设计、毕业设计、项目开发与技能培训、各级“大创”项目以及工作室课程为主要载体,运用教学、科研和生产实际相结合的方式全方位培养工程应用型人才.该方面的工作在培养适合我国国情的光电子技术人才、创建具有民族特色的品牌专业方面做出了有益的探索.
高等教育 光电专业 工程实践教学 需求导向
李正华 井春野
大连民族大学物理与材料工程学院 大连民族大学教务处
国内会议
沈阳
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2016-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）