课余体育训练与体育校本课程相结合实践与探索
基础教育课程改革构建的”三级课程”体系及教育部颁布的”课程改革纲要”提出并规定学校在执行国家、地方课程的同时,应视当地社会,经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势,学生的兴趣和需要、开发或选用结合本校的课程.当前学校体育教育规定的篮球和足球课程的教学要求和课次在小学体育教学中,对学生学习兴趣的培养、教学目标的达成及专项技能的形成尚有不足之处.对此为了实现体育课程教学目标,以课程改编的方式,将国家规定的足球和篮球课程进行教学内容和组织形式的改编和拓展,使之符合学校实际,满足学生身心发展的需求,开发出具有学校特色的体育校本课程.
基础教育 课余体育训练 校本课程 教学开发
刘军
天津市南开区汾水道小学
国内会议
广州
中文
305-309
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）