重庆市2010-2014年学生身体素质动态分析
身体素质一般是指人体在活动中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等机能.身体素质是一个人体质强弱的外在表现.根据教育部每5年的全国学生体质与健康调研显示,目前中国学生的体质健康处于非良好的状态.根据重庆市2010-2014年全国学生体质健康调研的数据,运用相关的研究方法,对重庆市2010-2014年5年间,重庆市学生的身体素质指标进行分析,探究重庆市学生身体的健康水平,提出要严格按照国务院、教育部、市政府的有关文件执行，扎实推进教育改革，推进学校体育教学的各项措施，并加大教育部门、卫生部门的监控力度，落实具体责任人，杜绝工作处于“悬而上”，有针对性的改革体育课程，重新审定体育教学内容，合理安排体育课时，确保学生在学校期间，身体各个方面的素质均得到提高，及时对社会公布调研结果，让公众对于学生的身体健康有一定的认识，提升社会各界人士的重视程度，促使他们均成为参与者，通过多角度、多渠道、多措施等方面促进学生的身体健康。
学生群体 身体素质 体育锻炼 多元参与
王德周 龚灿 谢红梅 卢鑫 裴丹
重庆市璧山中学校
国内会议
广州
中文
446-457
2016-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）