幼儿园环境创设的价值失落与回归
幼儿园环境创设是指按照科学原则,准备和运用一定的材料对幼儿园环境进行装饰和布置,在教师指导或自由环境相互作用的规则下,以促进幼儿与环境的互动,使幼儿心理得到健康发展.良好的幼儿园环境有助于幼儿身心健全发展.然而,在现实中,存在着若干价值失落的现象,要促使环境创设的价值回归,需要明确环境创设的目的、环境创设的主体,提高环境创设的利用率及实用性,考虑自身园所的经济水平等等，根据幼儿园的教育目标进行环境创设，既符合幼儿的年龄特点，又满足幼儿的需要。
幼儿园 环境创设 价值取向 教育目标
王宁
辽宁营口大石桥市南街幼儿园
国内会议
南京
中文
243-248
2016-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）