创设户外游戏环境丰富婴班小话题活动
传统观念认为,婴班开展小话题活动没有多少价值和空间,因此较少对其进行深入的研究和探讨.户外游戏环境作为一种教育资源,可以作为室内教育活动的补充和延伸,丰富婴班小话题活动.在实践探索中,总结出了根据幼儿当前兴趣热点创设户外游戏环境;因地制宜地创设户外游戏情境;依据小话题活动预成目标创设户外游戏环境;追随幼儿小话题活动中生成的兴趣点及时创设户外游戏环境等方法,使婴班小话题活动的开展得以丰富.
幼儿教育 小话题活动 户外游戏 环境创设
曾小勇
金苹果龙湾半岛幼稚园
国内会议
南京
中文
369-373
2016-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）