地方性本科高校通信工程专业”三位一体”应用型人才培养模式的改革实践
本文根据社会对通信工程专业应用型人才需求的变化,按照地方本科高校转型发展的基本思路,结合高校办学定位和专业办学水平,提出了”三位一体”的应用型人才培养模式,经过几年的改革实践,在培养学生基础应用能力、创新创业能力、工程应用能力等方面取得了良好的效果,在地方本科高校工科人才培养方面具有一定的示范作用和推广价值.
地方性本科高校 通信工程专业 应用型人才 能力培养
张玉平 严云富 王飞
成都工业学院通信工程学院,成都611730
国内会议
成都
中文
314-316
2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）