基于办学特色的地方高校”产学研”合作人才培养模式改革--以攀枝花学院为例
”产学研”合作是地方高校为提高教学有效性而实行的一种具有普遍性意义的人才培养模式,它通过差异性、地方性、历史性、育人性的满足,为地方高校培育办学特色开拓了路径.攀枝花学院通过多年的实践探索,充分运用自身”产学研”合作的优势,从理念创新、制度创新、合作创新、机制创新四个方面加强改革,在人才培养模式方面形成了具有比较优势的办学特色.
地方高校 人才培养 产学研合作 办学特色
寇尚乾 张小飞
攀枝花学院,四川攀枝花617000
国内会议
成都
中文
317-320
2016-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)