通识教育下的大学物理实验教学模式探索

摘要：

大学物理实验作为物理通识教育的重要组成部分,对应用型人才在创新能力和综合素质培养上有着重要作用.介绍了本院在通识教育培养中的大学物理实验在教学中进行综合能力训练、实验项目设置、创新平台建设以及实验室文化等方面做出的一些探索.

关键词： 大学物理 实验教学 项目设置 创新平台 文化建设 通识教育

作者: 孙宝光 刘春兰 程文德 张启义

作者单位: 重庆科技学院数理学院,重庆401331

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会

会议地点: 成都

会议语种:中文

页码: 521-523

在线出版日期: 2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）