职业生涯管理视角下应用型大学青年教师发展方式探析
应用型大学作为新建地方本科院校的发展类型选择,以服务地区、行业、企业为导向,旨在培养集丰富理论基础、专业实践能力和职业创新精神为一体的应用型专业人才.经多年发展与壮大,应用型大学有效地满足了人民群众对高等教育的需求.这一新模式定位,加强了我国高等教育与实践的联系.青年教师作为应用型大学的未来,切实、可行的职业生涯发展是学校与青年教师的共同任务.基于此,本文通过选取职业生涯管理视角,以组织与个人为不同分析方向,立足应用型大学特点,探析青年教师的发展道路.
应用型大学 青年教师 职业发展 职业生涯管理
杨俊辉 文思斯
成都工业学院,成都611730
国内会议
成都
中文
552-555
2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）