会议专题

提高计算机专业课实训效果的探索与研究

文章探讨了如何在专业课实训教学过程中采用灵活多变教学组织形式来提升实训效果,认为教师是实现一体实训教学的关键,教学方法只要应用得当,无论是传统形式还是新形式,都可以提升专业实训课的实效.

中等职业教育 计算机专业 实训教学 教学组织

饶文

上海科技管理学校

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385-386

2016-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)