基于工作过程导向的综合实训项目实施研究--以中职建筑工程施工专业为例

摘要：

实训教学作为中职教育实践性教学的重要环节,正日益成为提高中职学生职业技能的重要途径.文章以建筑工程施工专业为例,分析了学生实训项目中施工前准备阶段、施工阶段、验收阶段的实施过程,发现这既能有效提高学生的专业职业能力,还可以作为双师型教师培养、理实一体教学、复合型人才培养的有效途径.

关键词： 中等职业教育 综合实训 工作过程 职业技能

作者: 项国平

作者单位: 上海市城市科技学校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年度职教教改论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 463-467

在线出版日期: 2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）