基于新常态下的城乡规划专业教学计划修订思考--以江西理工大学城乡规划专业16版教学计划为例
随着新常态的到来,城乡规划也将迎来深刻的变革,城乡规划人才培养如何去适应这场变革是一个全新的课题.本文借江西理工大学城乡规划专业16版教学计划修订之机,从新常态下城乡规划及变革为探索起点,以城乡规划教育回归本源与理性为契机,就教学计划修订的指导思想、基本原则及课程体系的构建进行了探讨.
高等教育 城乡规划专业 教学计划 新常态
陈金泉 商林艳
江西理工大学建筑与测绘工程学院
国内会议
西安
中文
370-374
2016-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）