民办高校城乡规划导论课”模块化”教学方法探讨

摘要：

本文从民办高校的视角,以特定学生群体的需求为出发点,对传统的城乡规划导论课程进行了反思,介绍了”模块化”教学方法的具体操作方式;分析了该方法的优势:保障内容精度、改善学生体验、促进内容更新和扩大社会影响;提出了”模块化”教学方法更适合民办高校城乡规划导论课的结论.

关键词： 民办高校 城乡规划导论课 模块化教学

作者: 姜业超 孟杰 郭旭

作者单位: 黑龙江东方学院建筑工程学部 哈尔滨工业大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016中国高等学校城乡规划教育年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 508-511

在线出版日期: 2016-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）