立足地域、回归生活--地域传统视角下”城市规划基础三”课程教学探索

摘要：

面对当前文化复兴的城市背景,针对我校”城市规划基础三”课程的教学特点,以基于地域特色、传承传统人居经验与智慧,打开新视野,对原有教学内容进行思考,将立足地域特色、回归人本生活、承接课程体系的教学观念贯彻其中,指导学生展开教学实践,最终探究并完成回归本土、继承传统、接续未来的建筑与城市空间.

关键词： 高等院校 城乡规划专业 人本生活 课程体系 地域特色

作者: 朱玲 尤涛 陈超

作者单位: 西安建筑科技大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016中国高等学校城乡规划教育年会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 229-233

在线出版日期: 2016-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）