胜任特征模型视域下的高职教师发展对策研究

摘要：

在现代管理学和心理学当中,胜任特征是一个非常重要的理论.随着胜任特征理论的逐渐完善和发展,胜任特征理论在教育领域方面的应用也变得越来越重要,应用范围也变得越来越广泛.本文从教师职业生涯发展、薪酬管理、绩效管理、培训与选拔四个方面详细分析了高职教师胜任特征模型在高职人力资源管理中的应用,并从思维能力、人生价值、社会交往三个方面提出了针对提升高职教师胜任特征的对策,以期能够提高高职教师的胜任力,从而推动我国高职教育事业的发展.

关键词： 高等职业院校 教师群体 胜任特征模型 思维能力 人生价值 社会交往

作者: 范洋洋 王海雯 张淑华

作者单位: 沈阳师范大学教育科学学院 辽宁沈阳 110034 沈阳师范大学人力资源管理研究所 辽宁沈阳 110034

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016辽宁省管理科学研究会年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 11-16

在线出版日期: 2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）