”西方公共管理研究”教学中案例教学方法的应用与完善
案例教学法是培养公共管理专业学生实践能力和提升课堂教学效果的一条有效途径.以西方公共管理研究课程为例,首先,分析了案例教学内涵及优势;其次,探究了目前西方公共管理研究课程案例教学存在的缺陷;最后,从”教学理念””教师能力””教学案例””教学评价”等方面,提出了完善西方公共管理研究案例教学的路径.
研究生教育 《西方公共管理研究》 案例教学法 教师能力 评价机制
王颖
东北大学文法学院 辽宁沈阳 100169
国内会议
沈阳
中文
245-248
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)