一种基于模糊非对称函数和多层次评价模型的科研反哺教学评价方法
科研项目研究反哺教学效果评价是目前高校较为困惑的问题,也是想建立的机制.本文根据作者30年教学科研经验,设计了一套评价指标体系,并运用模糊非对称隶属函数和多层次评价模型相结合,提出了一种评价方法,本方法经实际测试是有效的.
高等院校 科研项目 反哺教学 评价方法 模糊非对称函数 多层次评价模型
李方 潘春燕 吴晶 吴有富
贵州民族大学遵义师范学院
国内会议
贵阳
中文
198-205
2016-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）