会议专题

高校音乐学科建设的传统文化内涵研究--基于吴地传统音乐课程资源的高校音乐教育改革

高校作为我国音乐人才培养和音乐生活的中心,是传播、传承、复兴中华传统音乐的核心阵地,担负着传播、传承、复兴中华传统音乐文化的重要使命.高校音乐教育应立足于中华传统音乐文化,全面贯彻党的教育方针,推进高校音乐教育在新的起点上改革发展.建议整合吴地音乐资源,促进教材建设与课程改革,突破课堂教学的局限,因地制宜,用更为灵活多变的教学方法与教学模式。加强高校音乐学科建设的传统文化内涵研究,不断完善优秀传统音乐文化的教育。

高等院校 音乐学科 教学模式 文化内涵

李凌燕

常州工学院教育与人文学院音乐系

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江苏省高等教育学会2016年学术年会

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306-312

2016-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)