浅谈如何践行STEAM教育理论,实施科技场馆科普教育项目--以湖南省科技馆科学教育项目展评活动”蚂蚁总动员”为例

摘要：

在科技馆的科普教育活动中,STEAM是一种先进的科学教育理念,是新时代背景下重要的科普教育形式跟手段.湖南省科学技术馆结合科技场馆科学教育项目展评活动”蚂蚁总动员”,以科教版小学科学教材课程”蚂蚁”为主题导入,运用STEAM教育理论跟方法,灵活结合科学、艺术、工程、技术、数学等因素开展活动,在户外探究活动开展、实验教育课程、科普剧排练等环节取得了很好的效果.

关键词： 科技馆 科普教育 STEAM理念

作者: 周辉军

作者单位: 湖南省科学技术馆

会议类型: 国内会议

会议名称: 湖南省博物馆学会2016年年会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 401-407

在线出版日期: 2016-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）