安全科学与工程学科创新型人才培养模式探讨
随着安全科学与工程专业新增为一级学科,安全学科防止事故发生和确保人员生命财产的重要作用得到社会的普遍认可.安全类专业开设学校多、学科方向差异大,为学科建设带来诸多困难.本文基于武汉理工大学安全科学与工程专业发展经验,提出了符合时代特征的创新型人才培养模式.该模式从本科生和研究生培养两个层次,设置了交叉的、互补的、递进的课程体系,加强了教学与实验、实践环节的相互结合,通过人才培养模式的创新,既培养了本科生理论联系实际的创新意识,又激发了研究生在相关领域开展科研创新的兴趣,为推进安全学科人才培养模式的发展具有重要的示范作用.
高等教育 安全工程专业 创新型人才 培养模式
代华明 陈先锋 牛奕 张英 何松 胡东涛
武汉理工大学 资源与环境工程学院,湖北武汉 430070
国内会议
第28届全国高校安全工程专业学术年会暨第10届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
郑州
中文
20-27
2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）