基于建构主义的图书馆员职业发展探析

摘要：

在新的时代背景下，促进图书馆员的职业发展，不仅应该不断探索其实现途径，同时应协调各种矛盾，及时应对发展过程中出现的各种问题，努力提高图书馆的服务质量。图书馆员是图书馆事业生生不息的内在动因，为此必须与时俱进、因势而动，在知识储备、技能更新、社交素养、持续学习等各方面强化修炼和提高，才能为成为公共文化服务创新发展的一支生力军。

关键词： 图书馆员 职业素质 学习理念 建构主义

作者: 杨琼

作者单位: 西北民族大学图书馆 甘肃 兰州 730030

会议类型: 国内会议

会议名称: 甘肃省图书馆学会2016年会

会议地点: 兰州

会议语种:中文

页码: 271-275

在线出版日期: 2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）