协同改革是落实高校办学自主权的根本出路--以西部某高校为例

摘要：

落实高校办学自主权既是高校与外部社会环境的互动选择过程,又是高校完善内部治理结果的行为过程.落实高校办学自主权既要有外部条件,又要有内部动力.本文以十年前西部某高校启动落实办学自主权改革试点为案例,分析其改革面临的困境与问题,从协同改革的视角,强调落实高校办学自主权应从外部社会环境的有效协同和内部要素系统间的有效协同为着眼点,提出协同改革是落实和扩大高校办学自主权的关键所在.

关键词： 高等院校 办学自主权 协同改革

作者: 李坤 段宁 李兴华

作者单位: 云南财经大学公共管理学院MPA教育中心 云南财经大学党委(校长)办公室秘书科 云南财经大学党委

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国高教学会高教管理研究会2014年学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 120-126

在线出版日期: 2014-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）