论高校管办评分离
党的十八届三中全会做出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要”深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构.强化国家教育督导,委托社会组织开展教育评估监测”.《决定》提出的此类改革举措,目的就是要构建”政府管教育、学校办教育、社会评教育”的教育发展新格局.本文从教育主管部门与高等学校管办关系的演变、发挥政府职能与落实高校自主权的现实对策、高校如何才能办好学和把评价权还给社会四个方面来阐述如何处理”管办评”的关系。
高等院校 管理体制 办学自主权 政府职能 评价权
吴阳玲 谭淇尹
四川音乐学院高等教育研究所
国内会议
北京
中文
127-131
2014-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）