会议专题

大手牵小手童心看”非遗”--幼儿园开展”非遗”主题活动的实践研究

在本园课题《大手牵小手 童心看“非遗”—幼儿园开展“非遗”主题活动的实践研究》中,以幼儿为主体,以本土“非遗”活动—渗透式领域的主题为背景,充分挖掘祖辈资源,按照“斟酌取舍,精化‘非遗’素材;提炼内涵,丰富活动内容;拓宽形式,多样体验精彩”三步走的途径,使教师、幼儿、家长在亲历的过程中获得知识、技能、情感、方法等,共同成长。

幼儿园 非物质文化遗产 教学管理 文化传承

赖玲爱 赖伟良

浙江省象山县滨海幼儿园

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2016-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)