浙江工商大学”大商科”办学特色的实践与探索

摘要：

办学特色是高校发展的生命线.浙江工商大学提出”大商科”办学特色已有数年,”大商科”体现了学校以传统商科为主体、多学科兼容并包、交叉融合发展的办学要求和主要特色,它也充分体现学校各学科的交叉融合、协同发展,有助于提升学校师生员工的凝聚力,”大商科”办学特色对于学校明确办学思路、强化办学特色、凝聚发展共识,坚定走”特色名校”之路,具有重要的历史意义和现实价值,对未来发展也具有重要的导向作用.综上所述，”大商科”的办学定位，对于我校明确办学思路、强化办学特色、凝聚发展共识，坚定走”特色名校”之路，具有重要的历史意义和现实价值，对未来发展也具有重要的导向作用。因此，全校上下不仅要加强对学校”大商科”办学特色及其成就的宣传，更要在编制谋划”十三五”发展规划时进一步明确发展壮大”大商科”的重点建设内容、主要任务和具体措施，进一步加强有利于”大商科”交叉融合、协同发展的体制机制创新。

关键词： 高等院校 办学特色 战略规划 舆论宣传

作者单位: 浙江工商大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年中国高等财经教育论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 103-112

在线出版日期: 2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）