知识、技能、态度:资产评估职业能力框架及其实现路径研究

摘要：

本文在梳理国内外资产评估职业能力框架文献及其内涵的基础上,确定了包括12个能力领域和143项专项技能的资产评估职业能力框架,并通过习得、转化与巩固、迁移和应用、定向、模仿、熟练、操作和内化、顺从、认同和内化以及类化迁移与整合等路径,实现资产评估知识、技能和态度等职业能力的养成.

关键词： 高等院校 资产评估专业 职业能力 职业实现

作者: 郭化林 梁佳楣

作者单位: 浙江财经大学会计学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016年中国高等财经教育论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 135-148

在线出版日期: 2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）