会议专题

浅析高职项目化课程的评价标准

随着项目化课程改革的逐步深入和规模化教学实施,项目化课程的评价标准成为教学管理的迫切需求.本文基于项目化课程建设的主旨、应有的基本要素与期望目标,对如何制定课程评价标准问题,进行了深入探讨,提出了制定评价标准的基本原则和要点.

高等职业院校 项目化课 建设模式 评价标准

白玉羚

吉林电子信息职业技术学院,吉林省吉林市132000

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全国高等院校计算机基础教育研究会2016年会

长春

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158-162

2016-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)