职业技能大赛引领专业建设--以”电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项为例

摘要：

本文以电子信息工程技术专业为例,遵循”以赛促建”的指导思想,结合”电子产品芯片级检测维修与数据恢复”赛项的具体内容,分析了大赛和专业建设的关系,并从课程体系、教学条件、教学评价和师资队伍等方面提出建设性意见.

关键词： 高等职业院校 专业建设 课程体系 教学条件 教学评价 师资队伍 职业技能大赛

作者: 陈开洪 孙学耕

作者单位: 福建信息职业技术学院,福建福州 350019

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国高等院校计算机基础教育研究会2016年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 242-245

在线出版日期: 2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）