略论无缝语言学习及其学习设计
在”互联网+”时代,移动联结使学习者能够在不同的空间中跨越多个情境和多重经验实现无缝联结.这就对学习的泛在性和无缝性提出了很高的要求.然而,什么是无缝学习,其与泛在学习有什么差别,又将对语言学习领域产生怎样的作用,这些亟须一一厘清.在厘清这些基本概念的基础上,文章将试图讨论无缝语言学习理论框架及其在对外汉语中具体的学习设计实践.
对外汉语教育 无缝学习理论 教学设计
余江英
云南开放大学国际交流学院,昆明 650223;北京语言大学大数据与语言教育研究所,北京 100083
国内会议
首尔
中文
84-91
2016-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）