翻转课堂理念下的初级汉语阅读教学模式

摘要：

本文运用翻转课堂的相关理念,结合初级对外汉语阅读教学的特点,尝试构建出一种课前学生自主学习阅读材料及生词,课上训练阅读技巧,提升阅读理解水平并展示学习效果的教学模式,并介绍了具体的操作方法.从教学实践的效果和学生的反馈来看,该模式教学效果显著.

关键词： 对外汉语教育 自主学习 课前阅读 教学模式

作者: 王磊

作者单位: 北京语言大学汉语进修学院,北京100083

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届中文教学现代化国际研讨会

会议地点: 首尔

会议语种:中文

页码: 266-272

在线出版日期: 2016-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）