翻转课堂模式应用于汉语教学的实践初探
翻转课堂作为一种新型的教学形式,实现了对传统教学模式的革新.本文从翻转课堂模式相较传统课堂的优势入手,探讨翻转课堂模式在汉语教学中的应用,试图以课堂上下学习环境创设为主,构建一个”以问题为核心,以任务为驱动”的对外汉语教学的翻转课堂.
对外汉语教育 翻转课堂 学习环境 教学改革
赵寰宇 林海燕
长春大学国际教育学院,长春130022 长春大学文学院,长春130022
国内会议
首尔
中文
273-278
2016-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)