基于语料库的汉语类词缀教学研究
在近五年的《人民日报》文本中,统计得到《等级划分》内14个类词缀所造派生词共计9357个.通过对这些派生词的考察发现,类词缀具有很强的类推性,其在构词结构上具有定位性和相对凝固性,在音节组成上派生词的搭配词根以双音节为主,在语义上派生词表现出类属性,具有范畴义的语义特征.对类词缀的汉语教学可以采用”派生词拆合法”,而对于教学时的用例,建议参考本文构建的带有等级标记的《类词缀常用派生词词表》.此表具有较强的实用性与科学性,对类词缀的对外汉语教学能起到一定的辅助作用.
对外汉语教育 类词缀 语义特征 教学策略
杨斌 高飞
北京语言大学大数据与语言教育研究所,北京100083 北京语言大学对外汉语研究中心,北京 100083
国内会议
首尔
中文
404-412
2016-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）