汉语二语教学的词语搭配研究框架

摘要：

本文在语料库语言学基本方法的指导下,从计量的角度探讨了面向汉语二语教学的词语搭配研究框架.文章认为面向二语教学的词语搭配研究框架包括基于目的语语料库的搭配计量研究、基于中介语语料库的搭配计量研究、目的语与母语对比的计量研究和词语搭配教学材料的设计四个方面.

关键词： 对外汉语教学 词语搭配 学术研究

作者: 郝瑜鑫 徐婷婷

作者单位: 华侨大学华文教育研究院,厦门361021 华侨大学华文学院,厦门361021

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十届中文教学现代化国际研讨会

会议地点: 首尔

会议语种:中文

页码: 425-431

在线出版日期: 2016-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）