”五位一体协同育人”:韶关学院应用型本科人才培养体系的创新与实践

摘要：

从协同育人的角度出发,韶关学院通过坚持一个目标体系,突出培养目标的应用性;搭建两大平台,突出培养内容的系统性和培养空间的全域性;实施”五位一体”培养模式,突出培养途径的多样性;建构一个质量保障体系,突出培养结果的发展性.在育人实践中,对应用型本科人才培养规律与特点进行再认识,探索”五位一体”应用型本科人才培养体系,实践地方院校由”合格”到”应用型”再到”特色大学”的发展路径.

关键词： 高等院校 应用型人才 培养体系 协同育人

作者: 廖益 赵三银

作者单位: 韶关学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016中国南方教育高峰年会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 557-564

在线出版日期: 2016-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）