翻转课堂模式在应用型高校专业课程教学中的应用
翻转课堂堪称当代重大教学技术变革的教学模式.我国中小学目前正大力推广,但在应用型高校中的应用欠缺.本文对在校大学生自主学习状况实施调查,分析了翻转课堂在应用型高校专业课程教学中应用的必要性,构建了适宜高校推广的翻转课堂模式,并分别从教师和学生的角度详细阐述了翻转课堂在高校的实施过程,同时也指出了翻转课堂在高校推广所面临的挑战,期望有利于培养出应用型、创新型人才,为我国高校的教学改革和教学发展提供参考.
高等院校 专业课 翻转课堂 教学实践
罗军 禹玉兰
广东科技学院 广东医科大学
国内会议
广州
中文
667-673
2016-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）