会议专题

对学校教育改革的反思

本文通过对现代学校设计与管理思维进行反思,指出学校应以适应思维范式为指导、以学生为中心、真正人性化并应强调共同愿景和合作,在此基础上提出扩大学校自主办学权、促进学校领导角色转变、坚持民主办学和学校工作坚持以学生为中心的教育改革新思路.

学校教育 管理模式 自主办学 领导角色

朱新秤

中山大学

国内会议

2016中国南方教育高峰年会

广州

中文

121-127

2016-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)