新生代农民工随迁子女教育融入的制度创新研究
新生代农民工随迁子女的教育问题不仅关系到其子女个体成长,也切实关联到新生代农民工的城市融入、下一代新市民的城市融入,乃至中国城市化进程的全局.妥善解决随迁子女教育是实现教育公平、建设和谐社会的应有之意.本研究梳理了当前新生代农民工随迁子女城市融入面临的困难及原因;探讨促进新生代农民工随迁子女教育融入的户籍制度、土地制度改革;提出解决农民工随迁子女教育的对策思路.解决新生代农民工随迁子女的城市融合问题也就成为一项系统工程，需要社会各方面的共同努力。政府要加快相关制度改革，建立起新生代农民工的教育权益保障体系，提供均等化的基本公共服务，提高城市化水平，为新生代农民工转向新市民提供城市生存和发展的权益机会。社会组织作为非政府组织，能发挥政府与弱势群体的桥梁作用，通过开展活动、研究政策推进农民工城市融入尤其是随迁子女的教育融入，通过各种途径积极推进农民工市民化进程；新生代农民工也要提高自身修养素质，为下一代做好示范，突破制度障碍，成为城市的新市民。
农民工 随迁子女 教育融入 管理制度
李飏
广东省社会科学院
国内会议
广州
中文
143-151
2016-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）