面向学生自主学习的”电路”MOOC教学设计与实践
MOOC(Massive Open Online Course,大规模在线开放课程)影响与日俱增,西安交通大学电路课程组顺应这一发展趋势,2014年9月在”中国大学MOOC”开设了”电路”MOOC,选课人数达到13773人,受到学生的普遍欢迎.”电路”MOOC从知识点选择、视频长度、视频表现形式、教学方法和课程讨论5个方面进行了精心的教学设计.论文同时还给出了这些教学设计在具体实践中所取得的结果,实践结果表明”电路”MOOC教学设计有机结合了电路课程和MOOC各自的特点,能够吸引学生自主学习,使其感到学有所获.
高等院校 电路课 大规模在线开放课 教学设计 自主学习
邹建龙 罗先觉
西安交通大学
国内会议
西安
中文
26-30
2015-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）