《新能源电力导论》新生研讨课的实践
新生研讨课是哈佛在通识课程之外创建的一种课程形式,是一种面向大学新生开设的小班专题研讨课程,以探索和研究为指向、强调师生互动和学生自主学习.《新能源电力导论》是杭州电子科技大学自动化学院面向电气信息类新生开设的研讨课,《新能源电力导论》新生研讨课为专题型的以探索和研究为基础、师生互动、激发学生主观能动性,积极探索研究型学习的新模式.在电气工程与自动化专业的学生中取得了良好的教学效果.
高等院校 新能源电力课 研究型学习 教学模式
吴晨曦 刘士荣 罗平 高慧敏 吕强
杭州电子科技大学
国内会议
西安
中文
66-68
2015-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）