智慧耕耘,爱育花开--乡村班主任的育人智慧与案例
整个教育行业中,一线教师离学生最近,而班主任工作就是最直接的”教书育人”.要想做好班主任工作,首先要有足够的爱心、耐心、细心还要有恒心;再有就是要运用科学的方法;最后就是要运用自己的智慧把自己的爱、自己的知识、自己所有值得传承的东西传递给学生.
小学教育 班级管理 运作模式 家校合作
辛双娥
雄县米家务镇米北庄小学
国内会议
北京
中文
221-225
2018-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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