关于绿色建筑性能提升的多元创新人才培养体系初探

摘要：

校企联合培养研究生是一种以市场和社会需求为导向的建筑教学创新实践,是学校和企业双方共同参与人才培养有效尝试.以培养学生的综合能力和就业竞争力为重点,利用学校和企业不同的教育环境和实践资源,采用课堂教学与学生参加实际工作有机结合,培养适合不同用人单位需要的应用型、研究型人才.

关键词： 研究生教育 建筑学专业 培养模式 创新人才

作者: 宋德萱

作者单位: 同济大学建筑与城市规划学院,高密度人居环境生态与节能教育部重点实验室

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 104-107

在线出版日期: 2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）