从”解答试题”到”研究课题”--以链接过去与未来为导向的北京天宁寺地区住宅设计教学实践

摘要：

面对城市和建筑在未来变革中的复杂性和不确定性,中国建筑教育界也在进行积极讨论以应对新的目标和要求.本文以—个高年级课程的教学为契机,尝试探讨将设计训练从”解答试题”向”研究课题”模式转变的可能性,并落实以扩展国际视野和增强职业素养为目标的两大途径,力求导向更有广度和深度的设计思考.

关键词： 高等院校 住宅设计课 教学模式 职业素养

作者: 李琳

作者单位: 中央美术学院建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 149-155

在线出版日期: 2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）