社会需求导向下的”n+1”联合毕设模式探索

摘要：

针对建筑业社会需求发生的变化,结合浙江工业大学”n+1”联合毕设教学实践,从改革理念及思路、教学实践过程的课程设置要求、教学环节与要点、相关教学活动组织等方面,论述了毕设的内容要求以及调研、城市设计、建筑设计三个环节的教学特点和成果要求,提出了一些毕设教学思路和设计方法,最后对本教改活动进行了总结与反思.

关键词： 高等院校 建筑学专业 毕业设计 教学改革

作者: 王红 朱怿

作者单位: 浙江工业大学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 436-439

在线出版日期: 2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）