”互联网+”背景下的场景教学模式初探

摘要：

”互联网+”背景下场景教学模式是智慧技术促进教育变革下并共同演化的结果.文章介绍了”互联网+”下人们思维方式和行为的改变.结合教育理论,重点分析”互联网+”背景下的场景教学模式的改革内容,提出场景教学模式的教学活动空间的特征以及基于”互联网+”的”场景式微课”教学单元建立,对建立开放性、持续性学习平台,实施场景教学模式等方面提出建议.

关键词： 高等院校 场景式微课 教学模式 学习平台

作者: 缪军 田瑞丰 舒山诺

作者单位: 华南理工大学建筑学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2016全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 合肥

会议语种:中文

页码: 668-671

在线出版日期: 2016-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）