利用天然博物馆资源建设校外实践课程体系--野鸭湖创建科教活动新模式
(0) 本文介绍了野鸭湖湿地博物馆开发校外实践课程的理念及过程,与各位同行共享,为今后的科教工作积累更多经验,碰撞出新的火花.野鸭湖湿地博物馆依托北京市面积最大的湿地——野鸭湖湿地自然保护区而建,是野鸭湖科普教育的核心,多年来一直以多种形式的科普展览和活动向公众尤其是广大青少年宣传科普知识.广阔的湿地资源是开展科普教育得天独厚的有利条件,打开博物馆的围墙,将整个湿地变成博物馆则更能达到科教活动的目的.2015年野鸭湖加入北京市校外实践活动课程项目,以新的观点研发并组织实施校外科教活动,取得了一些经验和感悟,打开了科教活动新局面.建议科教部门增强其专业科普力量，以便更有力地发展科教事业；同时要增加行业交流，在交流的过程中开阔思路，创新理念，从而开发出更多类别适合当代科教形势的活动。
博物馆 科普教育 校外实践课程 交流机制
闫娟
北京延庆野鸭湖湿地自然保护区管理处
国内会议
中国自然科学博物馆协会湿地博物馆专业委员会2016年学术研讨会
江苏常州
中文
125-133
2016-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）