临床药学专业实习教学案例遴选途径及教学方法探讨
目的：探讨临床药学专业实习教学案例遴选途径及案例教学方法.方法：通过从参考书、带教药师设计、历届培训学员及实习生临床实践、数据库检索等途径获得的案例中选择具有代表性的案例,经过师生共同参与规范编写,以案例联合问题导入的方式进行教学.结果：多途径科学选择案例,以案例联合问题导入的方法方式教学,激发了学生学习兴趣,促进了学生建立系统性临床思维,提高了实习带教效率,获得学生认可.结论：临床药学专业实习教学中,多途径科学遴选案例,师生参与规范编写案例,应用案例联合问题导入的互动方式进行教学模式值得进一步探索推广.
临床药学专业 实习教学 案例选择 问题导入
刘丛海 张成贵 何雯 彭绍贤 孙小东 冯靖雄 吴美霖
四川省达州市中心医院 四川达州 635000 新疆兵团四师医院 新疆伊犁 863000
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2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）