高师小学教育专业教育实践能力培养平台的构建

摘要：

在基础教育改革不断深化以及教师资格考试制度改革的新形势下,实践取向是教师教育的基本方向.教育实践能力培养的质量成为了衡量师范教育水平的重要指标.教育实践能力包括教育心理实践能力和教育技术实践能力(技能)两大部分.高师小学教育专业应该围绕这两大能力构建由课堂教学实践系统、小学实体实训系统和课外社团活动系统组成的教育实践能力培养平台.

关键词： 高等师范院校 小学教育专业 教学模式 能力培养

作者: 白雅娟

作者单位: 咸阳师范学院,陕西 咸阳 712000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2015全国教师教育学会小学教师教育委员会年会

会议地点: 江苏连云港

会议语种:中文

页码: 231-238

在线出版日期: 2015-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）