会议专题

以”岗位胜任力”为导向的中医类学生临床能力培养体系的研究与实践

为顺应国际医学教育改革发展趋势,满足社会对中医学类人才岗位胜任能力的需求,本文以培养高质量人才为目标,以提升岗位胜任力为导向,通过教学研究与设计,构建了系统化的临床能力培养体系,全过程程断线地培养学生的临床能力,有效地提高了学生的培养质量,显著提升了学生的岗位胜任能力.

高等院校 中医学专业 临床能力 培养体系 岗位胜任力

陶永 尚莉丽 朱明

安徽中医药大学第一附属医院/安徽省中医院 230031

国内会议

中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议

呼和浩特

中文

414-418

2015-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)