中医内科门诊临床教学方法研究
中内门诊的临床教学工作是中医内科整体教学的重要组成部分,其教学质量的高低直接关系到学生中医临床思维能力和诊疗基本技能的培养.故本研究拟在中内门诊临床教学过程中,以学生为主体,训练学生独立”望、闻、问、切”和辨证论治,在此基础上带教老师给予汇总点评,并随访患者的疗效,从而达到深化和拓展中医理论知识,培养学生的临床辨治思维和良好的医德医风的教学目的,帮助学生实现”学生”到”医师”的角色转换.
高等院校 中医内科门诊 临床教学
魏华凤 周时高 尚力 何颂华 李明 英洪友 王莉
上海中医药大学附属龙华医院 中医示范科 上海 200032 上海中医药大学 各家学说教研室 上海
国内会议
中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议
呼和浩特
中文
482-488
2015-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)